Riešenia systému Campus kabeláže
úvod
S rozšírením počítačových aplikácií, spolu s rýchlym rozvojom sieťových technológií, sa sieť kampusov stala základnou informačnou infraštruktúrou školy. Realizácia siete kampusov, pre školy, aby sa prispôsobili novému vývoju a aby plne využívali existujúce zdroje výučby pre techniku, manažment poskytol záruku. Výstavba inteligentnej siete budov ako fyzického základu. Použitie rôznych prenosových médií komunikačného riadiaceho zariadenia a pripojeného terminálu. Jeho výkon môže ovplyvniť normálnu prevádzku siete a životnosť. Preto je návrh vedeckého a racionálneho, optimalizovaný systém kabeláže systému je ďalej hrať rôzne funkcie sieťových zariadení, informačné a komunikačné technológie na dosiahnutie školy dobrý rozvoj, zlepšiť úroveň aplikácie kľúč pre správu.
Prehľad kabeláže systému Campus
Podľa GB / T 50314 „Inteligentné stavebné normy“ o vymedzení desiatich kategórií stavebných predpisov, školských budov, vrátane obyčajných vysokých škôl a vysokých škôl, stredných škôl a vyšších odborných škôl, juniorských a základných škôl, materských škôl a materských škôl. Budovy, atď. Rôzne úrovne školy, jej veľkosť, prostredie, personál sú odlišné, takže požiadavky na systém kabeláže v areáli budú odlišné.
Funkcie kabeláže systému Campus
V Číne, na plný úväzok obyčajné inštitúcie vyššieho vzdelávania, areál areálu (nezahŕňa školské areály), všeobecne, takmer akrov, niektoré dokonca pár akrov. Rozdelenie počtu budov na akademickej pôde a mnohých druhov má výučbovú budovu, komplexnú budovu, budovy laboratórií, budovu umenia (vrátane areálu kampusu, tanečné sály na akademickej pôde, kultúrne centrá kampusov), knižnice, apartmány učiteľov, študentské byty, telocvične, konferenčných centier, školských nemocníc, jedální a pod. Ich aplikácia zahŕňa aj výučbu, testovanie, fyzické, sieťové, ubytovanie, bývanie, zdravotnú starostlivosť a ďalšie aspekty. Pre vysoké školy a univerzity v tejto oblasti, budovanie rozptýlené miesta rôzne funkcie v návrhu kabeláže, aby boli schopní splniť všetky tieto rôzne budovy, rôzne požiadavky na aplikáciu, potrebujeme celý systém kabeláže vykonávať komplexné do hĺbky návrhu úvahy.

Obrázok 1: Návrh siete kampusu
Na kampus kabeláže systému, podľa klasifikácie škôl sa nachádza v differnet, differnet misie, výučby rôznych funkcií, rovnako ako regionálne a iné charakteristiky rôznych regiónov, každá škola má iné viac či menej kabeláže miesto. Avšak, existuje niekoľko bodov, ktoré môžu byť použité ako vysoké školy školského systému kabeláže systém preskúmať spoločné rysy, ale tiež môže byť použitý ako rôzne vysoké školy a univerzity sa môžu učiť z areálu kabeláže systému riešenia.
1. Campus Rozmanitosť kabeláže
a. Budovanie rozmanitosti
Tiež sme spomenul predtým, v areáli, najmä vysoká škola širokú škálu budov, každá budova svoje typy budov a architektonické prvky sa môžu líšiť. Asi dvadsať alebo tridsať alebo viac vrstiev vysokých budov (napr. Hlavná budova školy, komplexná budova atď.), Zatiaľ čo iné sú jedno, dve trpasličí (napr. Jedálne atď.); Niektoré veľké zátoky, menej informačnej budovy (napr. Školské telocvične atď.); Zatiaľ čo iné sú malé priestory, intenzívna informačná výstavba (napr. Multimediálne učebne alebo počítačová učebňa atď.). Pre takú výšku podlahy sa líšia, rôzne veľkosti, počet rôznych informačných bodov, musíme robiť rôzne plány. Pre výškové budovy, pre pohodlie a úspory trupu kábla, ktorým sa drôty, vybavenie miestnosti locationi bude musieť byť starostlivo zvážené, ako je umiestnenie počítačovej miestnosti je nastavený do stredu budovy. A nepotrebujete nízku stavebnú zvláštnu pozornosť. Pre informačne náročnú výstavbu si vyžaduje pozornosť aj telekomunikačná miestnosť na každom poschodí. Pretože ak nastavíte rozumné, môžeme ušetriť veľa horizontálneho kábla; A čo viac, ak je príliš veľa informačných bodov v rovnakej vrstve, je tiež potrebné zvážiť nastavenie viacerých telekomunikačných miestností. Pre veľké zátoky miesto, a to nielen zvážiť distribúciu informačných bodov, ale aj zvážiť, či je úroveň informácií o dĺžke viac ako 90 metrov, ak existuje viac ako 90 metrov situácie, musíme zvážiť použitie vlákien optický kábel alebo zvýšenie medzi telekomunikačnými riešeniami. Tiež v niektorých areáli gymnázia, posluchárne a ďalších miestach, je tiež potrebné zvážiť, či nastaviť CP boxy a ďalšie otázky.
b. Uplatňovanie rozmanitosti
Na vysokých školách a univerzitách, rozmanitosti budov, každá budova určuje rozmanitosť aplikácií. Ako napr. Apartmány učiteľov, študentské internáty, komplexná budova školy, administratívna budova, rôzne výučbové budovy, laboratórne budovy využívané na výskum, dátové úložiská a výpočtové strediská. Aplikácie a ich informačné potreby sú veľmi odlišné. Toľko aplikácií nepotrebuje budovy a miesta, musia byť navrhnuté podľa rôznych požiadaviek. Učitelia byty, študentské koleje podľa obyčajných obytných budov môže byť kabeláž dizajn; Househole trieda alebo každý študent nocľaháreň byt, v podstate spĺňajú dátový bod, hlas môže byť. Komplexná budova, administratívna budova môže byť realizovaná podľa spôsobu komerčného plánovania a projektovania; Okrem uspokojenia dopytu po základných údajoch jednotlivých kancelárií, hlas, zvážte zvýšenie interných informácií o areáli siete v konkrétnom oddelení, ako sú požiadavky na informácie o súkromných sieťach informácií o sieti. Rôzne spoločenské miestnosti, recepcia a ďalšie priestory, je potrebné zvážiť pridanie bezdrôtových AP bodov. Dátové úložiská a výpočtové centrá môžu byť navrhnuté podľa dátového centra, aby vyhovovali rôznym informáciám v celom areáli, prepínaní, agregácii a ukladaní. Budova experimentálneho a výskumného laboratória ako dôležité miesto, ktoré môže mať silné žiarenie, existenciu korózneho materiálu, môže existovať prostredie s vysokou teplotou, vlhkosťou, otrasmi a vibráciami, môže byť najnebezpečnejší biologický vírus. Preto ich použitie a požiadavky môžu byť omnoho väčšie, ako sa zvyčajne hovorí desať kategórií stavebných oblastí, takže pre špeciálne programy. Berúc do úvahy nielen elektromagnetické rušenie, vplyv na životné prostredie, ale tiež zvážiť potenciálne problémy týkajúce sa životnej bezpečnosti. Preto tieto miesta naznačujú, že použitie celej obrazovky alebo vlákno triedy priemyselnej vysokej kvality horenia retardéry elektroinštalácie produkty, ako je použitie protipožiarnej triedy dosiahnuť CMP / OFNP triedy, priemyselné triedy dosahuje IP67 kabeláže produktov.
2. Vysokorýchlostný prenos informácií
Vysokorýchlostný prenos informácií pre školský systém kabeláže je už naliehavou úlohou. Rôzne multimediálne prenos, video prenos a ďalšie veľké tok dátovej komunikácie stále viac a viac. Pre školy na vysokorýchlostnej sieti je nevyhnutný prenosový kanál. Vrátane multimediálneho vzdelávacieho systému, vzdelávacieho systému vzdialenej siete, digitálnych knižníc, dátových centier a iných miest, je informácia veľmi koncentrovaná, prinajmenšom na zabezpečenie gigabitu na ploche, gigabitovej chrbticovej siete. Pod podmienkou, že rozpočet umožňuje, to je najlepšie schopný urobiť Gigabit na plochu, 40G / 100G ako chrbtica pre budúce potreby rozvoja. V triede byt alebo študent bydliska, mal by sa pokúsiť urobiť gigabit na desktop požiadavky. Pretože kto vie, v najbližších 5-10 rokoch, alebo dlhšie časové obdobie, ako rýchly rozvoj internetu? čo by sa stalo s veľkými zmenami? Campus Network čo sa zmení? Takže v produktovom plánovaní nielen spĺňať existujúce informačné a komunikačné potreby, ale aj čo sa týka určitej budúcnosti.
3. Stabilita a bezpečnosť informácií
V kampusovej sieti je veľmi dôležitá spoľahlivosť a bezpečnosť prenosu informácií, pretože nielenže priamo súvisí s používaním komunikačnej siete kampusu, ale aj s celým areálom problémov interného a externého školstva. To môže ovplyvniť bezpečnosť sieťovej komunikácie s národným vzdelávacím systémom. Nestabilita v prípade úniku informácií alebo informácií nielenže spôsobila postihnuté vzdelanie a môže priniesť značné sociálne problémy. Ako napríklad systém prijímania skúšok do škôl v dôsledku problémov so systémovou nestabilitou, alebo dôležité informácie alebo testovacie údaje v rámci sektora vzdelávania boli odcudzené počas prenosu a tak ďalej. Takže kampus intranet pre informačné požiadavky je v každom prípade musí zabezpečiť, aby informácie prenášané vysokú spoľahlivosť, vysokú bezpečnosť. Pri plánovaní a navrhovaní káblových rozvodov musí byť zvolený kvalitný kabeláž, ale aj optický kabeláž, aby sa zabránilo rušeniu alebo odhaleniu informácií. Dosiahnuť stabilný výkon, spoľahlivý prenos informačnej bezpečnosti.
Campus kabeláže systému úvahy
1. Pripravenosť na katastrofy
Prevencia katastrof, pre všetky kabeláže je potreba, a tiež je potrebné. Na kampus kabeláže systému, dávajte pozor na prevenciu katastrof a mnoho, ako sú zemetrasenia, blesky, povodne, požiaru, atď V okolí školy na skutočnú situáciu môže mať inú, ale v integrovanom elektroinštalácie, nasledujúce dve katastrofy majú veľmi dôležitý vzťah.
a. Lightning Stroke
Káblový systém kabeláže je odlišný od všeobecného systému kabeláže je jednou z lokálnej architektúry je početná, široká distribúcia. Každá budova a prepojenie informácií medzi, alebo informačnej architektúry a prepojenia dátových centier, musí prejsť rôznymi vonkajšími komunikačnými káblami, takže kampusový chrbticový kábel zodpovedá zvýšeniu, čo dáva vonkajšej kabeláži ochranu pred bleskom. Pretože akonáhle je kábel koreňového kmeňa zasiahnutý bleskom a uzemňovací systém v prípade problému alebo nerobí, keď prejdú stovky tisíc voltov vysokonapäťového napätia pozdĺž káblov medzi zariadeniami, čo vedie k poškodeniu zariadenia, strateným údajom, čo má za následok značné straty. Takže do línie dobrého uzemňovacieho systému a prepäťová ochrana je veľmi dôležitá. Samozrejme, ak chcete dosiahnuť bezpečnejšie, vyhnite sa vonkajším káblom, ktoré by mohli byť zasiahnuté bleskom, môžu byť tiež použité vonku vo všetkých nekovových vonkajších optických kábloch .
b. Požiarna katastrofa
Popri živelných pohromách sú najzávažnejšie katastrofy spôsobené súčasnými požiarnymi nehodami a stratou majetku. Na akademickej pôde je väčšina budov preplnených miest. Okrem výberu rôznych materiálov súvisiacich s požiarmi a dobrých protipožiarnych opatrení sa stal nevyhnutným aj kábel káblového systému, ktorý spomaľuje horenie. Pretože ako dopyt po prenose informácií, komunikačný kábel v budove má viac ako počet trendov silných elektrických káblov, ale komunikačnému káblovému retardéru horenia nebola venovaná náležitá pozornosť.
Okrem toho, pre školský areál kabeláže systému, iné, ako je počítačová miestnosť je potrebné chrániť pred seizmické posilnenie, káble krysa uhryznúť, atď, je tiež potrebné venovať pozornosť.
2. Riadenie
Pre školské káblové systémy sa príliš veľa aplikácií a široká distribúcia informačných miest, aplikácií a potrieb líšia, čo prinieslo systémovú správu a udržiavanie skvelého testu. Tradičné riadenie kreslenia a rukopisu, alebo použitie počítača na dokumentáciu a zachovanie spôsobu, pre také veľké systémy kabeláže, sa stalo mimo ich pochopenie. Najmä na dosiahnutie zmeny informačného miesta a na uchovanie záznamov včas, je to veľmi ťažké. Preto sa v rámci rozpočtu umožňuje, je odporúčané univerzity, ako je vo veľkom meradle kabeláže systém využíva inteligentný systém riadenia infraštruktúry na zlepšenie kabeláže systému údržby a riadenia, a zvýšiť bezpečnosť siete.
3. Digitalizovaná inteligentná budova
V areáli inteligentné kabeláže, okrem našich vyššie uvedených, ale tiež zahŕňa školské systémy, požiarnej signalizácie systémy, elektronický plot systém, monitorovací systém, LED displej s veľkými obrazovkami systémy, atď Tieto systémy sú v prechode na digitálne. Kvôli digitálnemu kampusu bude vyučovanie, výskum, riadenie, technické služby, život služieb a zhromažďovanie informácií o kampusoch, spracovanie, integrácia, ukladanie, prenos a aplikácia tak, aby bolo využívanie digitálnych zdrojov plne optimalizované. Realizáciou z prostredia (vrátane vybavenia, tried atď.), Zdrojov (napr. Kníh, príručiek, kurzov atď.) Do aplikácie (vrátane výučby, učenia, manažmentu, služby, kancelárie atď.) Všetky digitalizované, tradičný kampus postavený na digitálnom priestore na zlepšenie prevádzkovej efektivity tradičného kampusu, rozšírenie tradičných obchodných funkcií kampusu a nakoniec aj celých informácií o vzdelávacom procese, aby sa zlepšila úroveň riadenia a efektivita. Preto, kampus všetky rôzne inteligentný systém založený na prenosovom kanáli bude tiež skočil na gigabit, a dokonca aj požiadavky na Gigabit siete. Pri návrhu a plánovaní a možno aj pri zvažovaní aplikácie digitalizácie. V ktorom výrobok možno vybrať medené výrobky kategórie 6 , mačky 6a, kat 7, káble z optických vlákien v OM3 OM4 multimode kábli a iné výrobky z optických vlákien. Avšak pre systémy požiarneho poplachu, systém vysielania v areáli a jeho produkty by mali byť zvolené tak, aby spĺňali vysoké vlastnosti spomaľovača horenia, ak je to možné, najlepšie je zvoliť káble s vysokou retardáciou horenia. Pretože nevedie k vzniku požiaru v dôsledku rýchleho spaľovania kábla, spôsobí poruchu systému.
záver
Campus kabeláže systému aj keď zložité, ale tak dlho, ako sme pochopiť základné vlastnosti systému kabeláže, jasné, štandardné kabeláže systému základné požiadavky, najmä rôzne budovy, použitie rôznych systémov a funkcií. Nie je ťažké navrhovať a plánovať. Dokonca aj škola má desiatky, stovky budov, aj keď existuje mnoho škôl informačných a komunikačných aplikácií, záverečná analýza je neoddeliteľná od základných princípov kabeláže. Preto, kabeláž systému v škole, aby sa maximalizovali dlho, ako sme sa pochopiť trochu menej k viac princípov od bodu k čiare, od línie k rovine rozvinúť. Nájdete tu, a potom veľké projekty, posledná show pred nami alebo naše spoločné a často robia jeden typ stavebného kabeláže systému, len sledovať ich individuálne potreby a aplikácie pre plánovanie a dizajn, môžete kompletný súbor perfektné školy káblového systému.